Kurs 3 – HB9 Vertiefung · Kapitel V5
V5 – HEO, GEO und tiefer Raum
5 Lektionen, Praxisaufgabe und Selbsttest.
In diesem Kapitel verlässt du die tiefen Bahnen. Du lernst, warum ein Satellit auf einer elliptischen Bahn stundenlang hörbar ist, wie ein geostationärer Satellit wie QO-100 still am Himmel steht und was ein Digipeater im MEO wie IO-117 möglich macht. Mit dem Simulator vergleichst du LEO, MEO, HEO und GEO direkt miteinander. Zum Schluss blickst du auf die grossen AMSAT-Projekte der Phasen 3 bis 5 und auf wissenschaftliche Einsätze von Funkamateuren bis in den interplanetaren Raum.
Das kannst du am Ende
Am Ende dieses Kapitels kannst du …
- HEO-, GEO- und MEO-Bahnen mit ihren Besonderheiten für den Funkbetrieb beschreiben.
- QO-100 einordnen und die Besonderheiten geostationärer Amateurfunksatelliten erklären.
- Phase-3/4/5-Projekte und wissenschaftliche Beteiligungen einordnen.
Hilfsmittel
- Orbit- und Linkbudget-Simulator Öffnet in einem neuen Fenster. Presets HEO, GEO, MEO und LEO, Stufe «Expert».
- Formelblatt
- Glossar Öffnet in einem neuen Fenster.
- Taschenrechner oder TabellenkalkulationFür die Berechnungen.
Lektionen
- V5.1 HEO und Molnija ca. 45 Min. Elliptische Bahnen, Apogäum und Verweildauer, die Molnija-Bahn mit 63,4° und rund 12 Stunden, Squint und ALON/ALAT im Simulator.
- V5.2 GTO und GEO ca. 45 Min. Von der Transferbahn zur geostationären Bahn in 35 786 km Höhe; QO-100 auf 25,9° Ost mit Schmal- und Breitbandtransponder, ohne Doppler und mit fester Antenne.
- V5.3 Phase 3, 4 und 5 ca. 35 Min. AO-10, AO-13 und AO-40 mit IHU, RUDAK und LEILA, P4A als QO-100, das Mars-Projekt P5A und die Frage, wer das alles bezahlt.
- V5.4 MEO und IO-117 ca. 40 Min. Mittlere Bahnen, Footprint und DX-Reichweite, der Digipeater IO-117 und die Praxisaufgabe Orbit-Vergleich.
- V5.5 Wissenschaft im Weltraum ca. 20 Min. ISEE-3 Reboot Project, das «HI» an Juno und das Plasma-Schatten-Experiment an der ISS.
- Test Selbsttest V5 ca. 15 Min. Acht Fragen zum ganzen Kapitel.